Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Når du tilmelder dig kurset, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunktet for kursusafholdelse og eksamen med andre kurser, du har valgt. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Men omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger.

Registration through STADS-Selvbetjeningwithin the announced registration period, as you can see on the Studyadministration homepage.

When registering for courses, please be aware of the potential conflicts between courses or exam dates on courses. The planning of course activities at Roskilde University is based on the recommended study programs which do not overlap. However, if you choose optional courses and/or study plans that goes beyond the recommended study programs, an overlap of lectures or exam dates may occur depending on which courses you choose.

Kursets samlede arbejdsbelastning er 135 timer. Kurset omfatter 8 kursusgange af 2 timer. Antal forberedelsestimer per kursusgang er 12,5. Forberedelsestiden omfatter litteratursøgning, læsning af kursets pensum forud for kursusgangene, formulering af spørgsmål til det læste og arbejdet med mindre skriveopgaver. Den forventede arbejdsbelastning af den skriftlige eksamen er 20 timer.

Der evalueres i henhold til Studienævnet for Kultur og Identitets procedurer og formater. Der gives feedback på øvelser og opgaveløsninger i undervisningsforløbet, og der kan gives mundtlig feedback på løsninger af eksamensopgaver.

• Kurset giver dels en viden om kulturteorier- og opfattelser der har domineret i det 20. århundrede, dels en praktisk produktiv indføring i det brede kulturjournalistiske felt i den aktuelle mediekultur. Udgangspunktet er dels læsning af tekster om forskellige kulturbegreber, herunder det finkulturelle universalistiske og det hverdagslige relativistiske kulturbegreb, dels et analytisk arbejde med en bred vifte af aktuelle kulturjournalistiske produkter fra den trykte presse, radio-tv og de sociale netværksmedier. Kurset vil rumme såvel tekster, der er centreret i et æstetisk paradigme, som tekster, der kan rubriceres som livsstilsjournalistik eller som er forankret i hverdagskulturen.

• Færdigheder i at bestemme en bred vifte af medietekster og deres forankring i dominerende kulturopfattelser

• Færdigheder i at operere analytisk med en mediesociologisk tilgang til kulturjournalistiske tekster

• Færdigheder i at redegøre for centrale udviklingstendenser i kulturjournalistikken med særligt henblik på den danske

• Analytisk kendskab til dominerende genrer inden for kulturjournalistikken og færdigheder i selv at arbejde produktivt med dem

• Færdigheder i at reflektere over egen kulturjournalistisk praksis og give konstruktiv feedback på andres kulturjournalistiske tekster

• Kompetencer i at udarbejde og formidle oversigt over vigtige tendenser i den danske kulturjournalistiks historie

• Kompetencer i at operere analytisk med en flerhed af kulturbegreber

• Kompetencer i at påvise brud på konsensus i den kulturelle offentlighed qua sammenstød mellem forskellige kulturopfattelser

• Kompetencer i at bestemme det kulturjournalistiske felt og arbejde produktivt med tekster som kan indgå i den kulturelle offentligheds debatfora

Kursets genstand er såvel tekster om dominerende kulturteorier fra det 20. århundrede som analytisk arbejde med såvel professionelle, aktuelle kulturjournalistiske tekster som egne kulturjournalistiske produkter. I løbet af kurset skal de studerende selv producere forskellige genretekster indenfor kulturjournalistikken, og de studerendes tekster bliver kollektivt evalueret af holdet

Obligatorisk kursus for studerende på studieretning D).

Valgkursus for studerende på studieretning A), B) og C).

Som forberedelse til hver kursusgang læses dels den faglitteratur, der kræves til den pågældende kursusgang, og de evt. tilknyttede øvelser laves, dels arbejdes der analytisk med helt aktuelle kulturjournalistiske tekster. På kurset drøftes i seminarform den læste faglitteratur og resultaterne af øvelserne. Undervejs kan inddrages andre undervisnings- og arbejdsformer, f.eks. kortere forelæsninger, gruppediskussioner og studenteroplæg.