PDF til print
Find kalender
| Semester |
E2021
|
| Uddannelse |
Virksomhedsledelse *
|
| Aktivitetstype |
Kandidatkursus
|
| Undervisningssprog |
Dansk
|
| Tilmelding |
Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside. Når du tilmelder dig kurset, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunktet for kursusafholdelse og eksamen med andre kurser, du har valgt. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger. |
| Uddybende beskrivelse |
Temaseminaret har til formål at udvikle forståelse for ledelse som problemdrevet, refleksiv og kontekstuel praksis. Temaseminaret har videre til formål at understøtte den enkelte studerendes faglige udvikling og fokusering indenfor uddannelsens muligheder. Seminaret træner den studerende i at forberede og definere et problemfelt med specialet eller et andet kommende projekt for øje. Seminaret retter sig i særdeleshed til studerende der forbereder sig på specialeskrivning, og som vil diskutere deres emne for specialet i lyset af en teoretisk og begrebsmæssig præcisering. Der gennemføres et antal temaseminar á 2-4 timer. Temaseminarets faglige felt belyses gennem forelæsninger ud fra grundbøger og med faglige diskussioner. Efterfølgende arbejdes der dybdegående med faglig problematisering af de studerendes valg af tematik for deres eksamensopgave, herunder også grundig litteratursøgning og brug af litteratur til at kvalificere den valgte tematik. Der gives en dobbeltkursusgang med fremlæggelse af foreløbige opgaver, herunder med peer feedback og feedback fra undervisere. Ved en kursusgang tilstræbes foredrag med leder, der har kendskab til problemdreven ledelse i praksis. Bemærk, at temaseminar adskiller sig fra andre kursusformer ved at lægge vægt på studenteraktiv deltagelse i diskussioner og ved fremlæggelser. Studienævnet har godkendt at dette dækker studieordningen. |
| Forventet arbejdsindsats (ECTS-deklaration) |
Holdundervisning og fremlæggelser af papers: 20 timer. Forberedelse: 67 timer Eksamen: 48 timer I alt 135 timer/ 5 ECTS |
| Evaluering- og feedback former |
Feedback på papers som peer feedback og underviser feedback |
| Eksamensadministration |
ISE Studieadministration (ise-studieadministration@ruc.dk)
|
| Aktivitetsansvarlig |
Anita Mac (amm@ruc.dk)
|
| ECTS |
5
|
| Læringsudbytte/bedømmelseskriterier |
|
| Overordnet indhold |
Temaseminaret har til formål at understøtte den enkelte studerendes faglige udvikling og gode fokusering indenfor uddannelsens muligheder. Seminaret forbereder specialets (eller et kommende projekts) problemfelt, og gør at de studerende kan starte veldefinerede i deres specialeperiode igennem bedre fokus på problemstillingen og dens begreberseminaret retter sig i særdeleshed til studerende der forbereder sig på specialeskrivning, og som vil diskutere deres emne for specialet i lyset af at der skal ske en teoretisk og begrebsmæssig præcisering. temaseminaret repræsenterer et arbejde på problemfeltet.andre deltagerne kan følge seminaret, idet de gør det som forberedelse til et fremtidigt projekt. |
| Type |
Valgkursus |
| Undervisnings- og arbejdsform |
Der gennemføres et antal temaseminar á 2-4 timer. Eksempler og situationsbeskrivelser anvendes til at afgrænse diskussionen. Disse er opbygget til formålet, eller foreliggende i materiale fra empiriske studier. De studerendes egne empiriske observationer indgår i seminaret, idet de individuelt opsøger virksomheder og beskriver, hvordan de arbejder med deres omgivelser. I starten af seminaret læses, diskuteres og præsenteres teori og eksempler. Efterfølgende diskuteres situationer og problemstillinger i relation til papers, som den studerende udarbejder udkast til undervejs i seminaret. I slutningen af seminaret præsenterer de studerende deres udkast til papers og modtager kritik fra en opponent med efterfølgende diskussion i plenum.Som en del af undervisningen skal den studerende: gennemføre en fremlæggelse af en teoretisk tekst (evt. i grupper)præsentere et udkast til essay på baggrund af egne beskrivelser og analyseropponere på en eller flere medstuderendes udkast til essay. |
| Prøveform |
Individuel skriftlig hjemmeopgave i en selvvalgt problemstilling.
Hjemmeopgaven skal have et omfang på maksimalt 21.600 tegn inkl. mellemrum. Omfangskravene er inklusive eventuel forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusiv eventuelle bilag. Hjemmeopgaven påbegyndes under kurset og har en varighed på 28 dage inkl. evt. helligdage. Afleveringstidspunktet vil fremgå af study.ruc.dk. Bedømmelse: 7-trinsskala. |
| Omprøveform |
Samme som ordinær eksamen / same form as ordinary exam
|
| Eksamenskode(r) | |
| Sidst ændret | 07/06/2021 |
Find kalender (1)
PDF til print (1)