PDF til print
Find kalender
| Titel |
Obligatorisk kursus: Kulturmøder, historie og erindringspolitik
|
| Oversat titel |
Cultural Encounters, History and Politics of Memory |
| Semester |
F2026
|
| Kandidatuddannelse i |
Kulturmødestudier
|
| Type af aktivitet |
Kursus |
| Obligatorisk eller valgfri |
Obligatorisk |
| Undervisningssprog |
Dansk
|
| Studieordning |
Læs mere om uddannelsen og find din studieordning på ruc.dk |
| TILMELDING OG STUDIEADMINISTRATIV DATA | |
| Tilmelding |
Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Når du tilmelder dig kurset, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunktet for kursusafholdelse og eksamen med andre kurser, du har valgt. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Men omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger. |
| Deltagerantal |
|
| ECTS |
10
|
| Aktivitetsansvarlig |
Randi Marselis (marselis@ruc.dk)
|
| Studieleder |
Garbi Schmidt (garbi@ruc.dk)
|
| Undervisere |
|
| Studieadministration |
IKH Tilmelding & Eksamen (ikh-eksamen@ruc.dk)
|
| Aktivitetsnummer |
U60149
|
| FAGLIGT INDHOLD | |
| Overordnet formål |
Kurset bygger ovenpå den tematisering af kulturmøder i tid, sted og rum, som introduceres i kurset Kulturmøder og teorier. Kurset belyser udvalgte kulturmødetemaer i historisk optik, og der kan bl.a. arbejdes med kolonisering, nationsdannelse, urbanisering, køn, alder, religion, klasse, race, etnicitet, migration (herunder flugt). På kurset arbejdes med udvalgte fortidige kulturmøder og med erindringen om disse i såvel historisk som nutidigt perspektiv. Endvidere demonstrerer kurset, hvordan historiske perspektiver kvalificerer og beriger forståelsen af og tilgangen til nutidige kulturmøder. Kurset belyser således både historiske og nutidige erindringsfælleskaber og erindringspolitiske debatter. De studerende introduceres for udvalgte teorier og begreber fra erindringsforskningen, der i særlig grad belyser kulturmøder. |
| Uddybende beskrivelse |
Kurset bygges op om en række cases, således at der arbejdes med kulturmøder på forskellige geografiske skalaer, som fx det globale vs. det (trans)nationale og centrum vs. periferi. Der arbejdes indgående med teorier og begreber, der i særlig grad belyser kulturmøder og erindringspolitiske diskussioner såsom forestillede fællesskaber, multidirectional memory, postmemory, travelling memory mv. På denne baggrund analyserer de studerende et udvalg af repræsentationer på tværs af medietyper såsom monumenter, museumsudstillinger, sociale medier etc. Bemærk venligst: Universitetet har en eksplicit officiel politik vedrørende brugen af Generative AI (GAI) værktøjer såsom ChatGPT, Microsoft Copilot, Grammarly og autokorrekturfunktionerne i Microsoft Word. Du kan finde denne politikside her: https://ruc.dk/generativ-ai-paa-roskilde-universitet Universitetsbiblioteket har udarbejdet en omfattende vejledning til studerende om, hvordan de implementerer denne politik i deres studier: https://libguides.ruc.dk/AI Yderligere retningslinjer: Sådan citerer du materiale genereret af et AI-program: https://libguides.ruc.dk/AI/citation Sådan skriver du en erklæring om, hvordan du har brugt GAI: https://libguides.ruc.dk/c.php?g=1370073&p=10172445 |
| Pensum |
Se Moodle for temaer og tekster |
| Tilrettelæggelse og indsats |
Studieindsats Kurset giver 10 ects, hvilket svarer til 270 timers arbejde. Disse timer fordeler sig som følger:
Læringsaktiviteter Kurset vil bestå af holdundervisning i kombination med analyseøvelser og gruppearbejde med fremlæggelse i plenum (vil fremgå af Moodle). Enkelte kursusgange kan blive omlagt til ekskursioner, hvor de studerende forventes at møde op et andet sted end på Roskilde Universitet. |
| Udbudsformat |
|
| Undervisningsevaluering |
Kurset vil blive evalueret efter studienævnets regler - endvidere vil en evaluering finde sted på næstsidste eller sidste kursusgang. |
| Program |
Det nærmere program vil fremgå af Moodle |
| BEDØMMELSE | |
| Læringsmål |
|
| Forudsætningskrav |
|
| Prøveform |
Individuel skriftlig hjemmeopgave.
Hjemmeopgaven skal have et omfang på 24.000-33.600 tegn inkl. mellemrum. Omfangskravene er inklusive eventuel forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusive eventuelle bilag. Hjemmeopgavens varighed er 7 dage inkl. evt. weekend og helligdage. Bedømmelse: 7-trinsskala Censur: intern medbedømmer |
| Omprøveform |
Samme som ordinær eksamen / same form as ordinary exam
|
| Prøveform ved særlige tilfælde |
|
| Prøveform og bedømmelses-kriterier (udmøntet) |
Skriftlig hjemmeopgave Den skriftlige hjemmeopgave udarbejdes på baggrund af spørgsmål formuleret af underviserne. Der tages udgangspunkt i kursets pensum, og spørgsmålene kan endvidere tage udgangspunkt i empirisk materiale som fx avisartikler, fotos, en video eller lignende. Bedømmelseskriterier I bedømmelsen af den skriftlige hjemmeopgave vil der blive lagt vægt på i hvor høj udstrækning den studerende demonstrerer at de:
|
| Eksamenskode(r) | |
| Sidst ændret | 27/11/2025 |
Find kalender (1)
PDF til print (1)