PDF til print
Find kalender
| Titel |
Valgkursus: Offentlig kommunikation: Relationer og roller
|
| Oversat titel |
Elective course |
| Semester |
E2025
|
| Kandidatuddannelse i |
Kommunikation
|
| Type af aktivitet |
Kursus |
| Obligatorisk eller valgfri |
Valgfrit |
| Undervisningssprog |
Dansk
|
| Studieordning |
Læs mere om uddannelsen og find din studieordning på ruc.dk |
| TILMELDING OG STUDIEADMINISTRATIV DATA | |
| Tilmelding |
Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Når du tilmelder dig kurset, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunktet for kursusafholdelse og eksamen med andre kurser, du har valgt. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Men omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger. |
| Deltagerantal |
|
| ECTS |
10
|
| Aktivitetsansvarlig |
Karsten Pedersen (kape@ruc.dk)
|
| Studieleder |
Pernille Almlund (almlund@ruc.dk)
|
| Undervisere |
|
| Studieadministration |
IKH Tilmelding & Eksamen (ikh-eksamen@ruc.dk)
|
| Aktivitetsnummer |
U60568
|
| FAGLIGT INDHOLD | |
| Overordnet formål |
Formålet med kurset er at give den studerende viden om et afgrænset kommunikationsfagligt emneområde/praksisfelt, herunder indføring i og kritisk diskussion af aktuelle begreber, teorier og undersøgelsesmetoder, evt. i samspil med praktikere inden for feltet. |
| Uddybende beskrivelse |
Det kursus tilhører blok 3. Vi anbefaler, at du vælger et kursus per blok for at undgå overlapning i undervisning og eksaminer. Kurset handler om offentlig kommunikation som praksis og interaktion i og mellem offentlige organisationer, borgere og organisationer. Offentlig kommunikation er en væsentlig del af det demokratiske velfærdssamfund og på den måde også udøvelse af demokrati. Det giver både rum til stærke og givtige dialoger mellem alle relevante aktører, men også til magtudøvelse. Kurset vil fokusere på hvordan offentlig kommunikation udspiller sig i alle tænkelige relationer og interaktioner og på hvordan der heri skabes både potentialer og barrierer for samarbejde og forståelse borgere og myndigheder imellem. |
| Pensum |
Grundbog: Knudsen, Sanne Vergod, og Pernille Almlund. 2023. Offentlig kommunikation. Samfundslitteratur. Eksempler på anden litteratur: Hepp, Andreas. 2013. “The Communicative Figurations of Mediatized Worlds: Mediatization Research in Times of the ‘Mediation of Everything’”. European Journal of Communication 28 (6): 615–29. https://doi.org/10.1177/0267323113501148. Luoma-aho, Vilma, og María José Canel, red. 2020. The handbook of public sector communication. First edition. Handbooks on communication and media. Hoboken, NJ: Wiley, Blackwell. Pedersen, Karsten. 2023. Offentlig kommunikation i teori og praksis, 3. udgave. Kbh.: Djøf Forlag. Salomonsen, Heidi Houlberg, Finn Frandsen, og Winni Johansen. 2016. “Civil Servant Involvement in the Strategic Communication of Central Government Organizations: Mediatization and Functional Politicization”. International Journal of Strategic Communication 10 (3): 207–21. https://doi.org/10.1080/1553118X.2016.1176568. Thorbjornsrud, Kjersti, Tine Ustad Figenschou, og Øyvind Ihlen. 2014. “Mediatization in public bureaucracies: A typology”. Communications 39 (1). https://doi.org/10.1515/commun-2014-0002. Resten vil være at finde på Moodlesiden, når vi er tættere på kursusstart |
| Tilrettelæggelse og indsats |
Kurset vil dels bestå af forelæsninger af forskere, der arbejder med offentlig kommunikation og dels af øvelser med fokus på forskellige relevante cases. Vi baserer forelæsninger og det analytisk arbejde i øvelserne på, at kursuslitteraturen er læst på forhånd, så alle har mulighed for at deltage aktivt i undervisningen og få mest muligt udbytte. Arbejdsindsatsen forventes at fordele sig som følger: 40 timers undervisning 150 timers forberedelse 60 timers eksamen 20 andre aktiviteter I alt 270 timer |
| Udbudsformat |
|
| Undervisningsevaluering |
Kurset evalueres skriftligt og mundtligt, jf. studienævnets evalueringspolitik. Evalueringen følger studienævnets evalueringspraksis. Herudover får hver studerende, udover en karakter for deres individuelle opgave, også skriftlig feedback. |
| Program |
se på Moodle |
| BEDØMMELSE | |
| Læringsmål |
Efter endt kursus kan den studerende:
|
| Forudsætningskrav |
|
| Prøveform |
Individuel skriftlig hjemmeopgave
Hjemmeopgaven skal have et omfang på 28.800-36.000 tegn inkl. mellemrum. Omfangskravene er inklusive forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusive bilag. Hjemmeopgavens varighed er 7 dage inkl. evt. weekend og helligdage. Bedømmelse: 7-trinsskala |
| Omprøveform |
Samme som ordinær eksamen / same form as ordinary exam
|
| Prøveform ved særlige tilfælde |
|
| Prøveform og bedømmelses-kriterier (udmøntet) |
Individuel skriftlig hjemmeopgave. I bedømmelsen lægger vi vægt på at opgaven selvstændigt og reflekteret: - demonstrerer dybdegående viden indenfor de områder der er blevet behandlet i kurset - identificerer og anvender de teorier, metoder og tilgange som er blevet introduceret i kurset. Det er tilladt at bruge AI i forbindelse med eksamen. Specifikke instruktioner i den anledning vil blive givet på kurset “Studerende henvises til disse guidelines i forhold til eksamenssnyd og dets konsekvenser, herunder RUC’s AI-politik: https://intra.ruc.dk/en/students/study-administration/everything-about-exam/avoid-cheating-at-exams/” |
| Eksamenskode(r) | |
| Sidst ændret | 08/05/2025 |
Find kalender (1)
PDF til print (1)