Projekt-orienteret forskningspraktik

Project-oriented research internship

E2025

Kommunikation

Projektorienteret praktikforløb

Valgfrit

Dansk / English

Læs mere om uddannelsen og find din studieordning på ruc.dk

Praktik: Du kan læse mere om, hvordan du melder dig til projektorienteret praktikforløb på intra

Please be aware of the approval requirements for a project-oriented internship. You can read more about the approval process here

30

Rasmus Rex Pedersen (rasmusr@ruc.dk)

Pernille Almlund (almlund@ruc.dk)

IKH Tilmelding & Eksamen (ikh-eksamen@ruc.dk)

U60902 / U60902GB

Det projektorienterede forskningspraktikforløb er tilrettelagt med henblik på at give den studerende førstehåndskendskab til specifikke forskningspraksisser, herunder empirisk data-produktion, analyse og forskningsplanlægning indenfor et defineret forskningsfelt relateret til medie- og kommunikationsstudier.

Forløbet omfatter gennemførelse af et praktikforløb i en forskningsinstitution og i tilknytning til et forskningsprojekt og/eller en forskningsgruppe, svarende til 600-800 timers arbejde, samt deltagelse i praktikunderstøttende aktiviteter.

Den studerende vælger selv praktiksted på baggrund af faglig interesse og relevans for uddannelsesprogrammet. Før forløbet kan indledes, skal den studerende have godkendt en praktikaftale i studienævnet. Praktikantens forskningsrettede hovedaktiviteter skal ligge inden for det kommunikationsfaglige genstandsfelt, og aktiviteterne skal beskrives i praktikaftalen forud for godkendelse.

I forbindelse med det projektorienterede forskningspraktikforløb udarbejder den studerende en portfolie/praktikrapport, som afleveres til bedømmelse på RUC.

Den samlede studieindsats er 30 ECTS, som svarer til 810 timers arbejde. Timerne fordeles imellem:

• Arbejde på praktikstedet (anslået 650 timer)
• Løbende, selvstændig udarbejdelse af eksamensopgave, inkl. litteratursøgning mv (120 timer)
• Vejledning (incl. forberedelse og opsamling) samt praktik-understøttende aktiviteter: 30 timer
• Andet (semesterstart, gæsteforelæsninger mv): 10 timer

Evalueringen følger studienævnets evalueringspraksis.

Den studerende vil modtage skriftlig feedback på praktikportfolioen.

Efter endt projektorienteret praktikforløb kan den studerende:

• Demonstrere viden om og forståelse af arbejdet i en forskningsinstitution, herunder opgaver relateret til specifikke forskningsprojekter og/eller forskningsgrupper

• Anvende og diskutere centrale teorier og metoder inden for kommunikations- og mediestudier

• Løse specifikke forskningsrelaterede opgaver og problemer, så som beskrive, analysere, diskutere og evaluere forskningsmateriale og -processer ved at anvende teorier, koncepter og metoder fra uddannelsesprogrammet

• • Kritisk reflektere over konkrete organisatoriske arbejdsforhold og kommunikationspraksisser relateret til forskning, herunder egen rolle, opgaveløsning og læringsudbytte

• Selvstændigt tage ansvar for at indgå konstruktivt og reflekteret i komplekse, kreative og uforudsigelige forskningsopgaver og for egen professionelle udvikling og specialisering, herunder opnå kvalifikationer til at indlede et specialiseret forsker-uddannelsesprogram så som en PhD uddannelse

Individuel projektorienteret praktikforløb med skriftlig prøve

Det skriftlige produkt skal være på 60.000-84.000 tegn inkl. mellemrum.
Omfangskravene er inklusive eventuel forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusive eventuelle bilag.



Bedømmelse: 7-trinsskala

Samme som ordinær eksamen / same form as ordinary exam

I praktikrapporten skal den studerende udvælge, beskrive og analysere én relevant problemstilling om et aspekt af den forskning, man har mødt i forskningspraktikken.

Praktikrapporten skal vise i hvilket omfang den studerene kan: • formulere en problemstilling der demonstrerer forståelse for forskningsarbejdet i den specifikke organisation, hvori praktikken er foregået • udvælge, anvende og diskutere relevante videnskabsteorier, teorier og metoder inden for medie- og kommunikationsforskningen med relevans for en selvvalgt problemstilling • arbejde analytisk med empirisk data - typisk, fra sin egen forskningspraksis i løbet af praktik - og på baggrund heraf producere ny viden i forhold til den valgte problemstilling • demonstrere kritisk refleksion over faglige diskussioner i praktikforløbet og over egen rolle i forskningsprocesser i forbindelse med praktikopholdet

“Studerende henvises til disse guidelines i forhold til eksamenssnyd og dets konsekvenser, herunder RUC’s AI-politik: https://intra.ruc.dk/en/students/study-administration/everything-about-exam/avoid-cheating-at-exams/”